Tangible Difference

TANGIBLE DIFFERENCE LEARNING CENTER

El propósito y objetivo de TDLC es servir eficazmente a familias de niños con necesidades especiales, ofreciendo servicios de ABA, terapia de lenguaje y consejería profesional de alta calidad en el área de Houston. Para Tangible Difference, LA ESPERANZA NUNCA SE PIERDE!

Estamos felices de anunciar que Tangible Difference empezará a ofrecer servicios de Terapia Ocupacional en otoño 2011. 

Hemos adquirido otra serie y expandido a 5,000 pies cuadrados de espacio para sus necesidades de terapia. Planeamos asignar este espacio para nuestro nuevo programa de Terapia Ocupacional y espacio extra para nuestros servicios de Terapia de Discurso. ¡Planifique una cita con nosotros hoy y vea cómo hemos crecido!

Ofrecemos programas de tratamiento desarrollados de acuerdo a las necesidades individuales!

Tangible Difference Learning Center es una clínica basada en la terapia ABA (Análisis del Comportamiento Aplicado) la cual ofrece los siguientes servicios:

• Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA) de alta calidad
• Terapia de lenguaje
• Ocupacional
• Clases de habilidades sociales durante el verano
• Entrenamiento a padres
• Consejería profesional

Todo esto en un solo lugar para familias en el area de Houston y sus alrededores.

Nuestro director ejecutivo, Michael Conteh M.Ed, BCBA, también ofrece servicios de consultoría, talleres y entrenamientos de personal. Comuníquese con nosotros para mayor información acerca de disponibilidad y precios.

DESORDENES DEL ESPECTRO DEL AUTISMO Y NECESIDADES ESPECIALES

Los desordenes del espectro del autismo son un grupo de transtornos del desarrollo que pueden causar problemas significativos en el área social, en la comunicación así como en aspectos comportamentales. El centro de Control y prevención de enfermedades estima que 1 de cada 110 niños padecen de esta condición en los Estados Unidos.

Cuando un niño no está alcanzando los niveles de desarrollo esperados durante la infancia y la niñez temprana, los padres tienen motivos para preocuparse. Luego de múltiples evaluaciones y valoraciones, cuando la familia recibe el diagnostico oficial de que su niño tiene autismo, aparecen las inquietudes a cerca de la mejor opción de tratamiento y cuidados para ‘él o ella. Tangible difference learning center, establecido en 2005, ofrece numerosos programas diseñados para asistir y entrenar a los padres con las herramientas para promover el progreso de su hijo/hija. En TDLC nos especializamos en las áreas de comunicación, comportamiento, académicos y habilidades sociales para ayudarle a los niños a alcanzar todo su potencial.

 QUE NOS HACE DIFERENTES?

• Diversos tipos de tratamiento en un mismo espacio. Entre ABA, Terapia Ocupacional, clases de habilidades sociales, entrenamiento a padres, terapia del Lenguaje y Consejería Profesional a parejas y familias, ofrecemos los recursos necesarios para ayudar a su familia. Usted no necesitara manejar por toda la ciudad para recibir un tratamiento integral! De igual manera incorporamos los objetivos de habilidades sociales y terapia de lenguaje dentro de nuestras sesiones de ABA, haciendo que nuestro personal calificado trabaje en conjunción para asegurarnos de que su niño recibe un tratamiento coherente y consistente. 

Servicios

ABA

ABA LEARNING CENTER horas de servicio

Lunes a Viernes 9AM a 7PM, Sábados de 9AM a 4PM.

Nuestro centro de aprendizaje

Ofrecemos terapia de ABA intensiva uno-a-uno, para niños en edades de 2 a 12 años. Contamos con un programa de 4 fases que busca preparar a los niños para entrar a la escuela. El objetivo principal de este programa de fases es enseñar al niño a que aprenda naturalmente del entorno que lo/la rodea.

Para niños más jóvenes, nuestro objetivo es mejorar la comunicación e interacción social así como enseñar habilidades básicas. Algunos de los programas en los que los niños trabajaran son:

• Emparejamiento de sonidos, lenguaje de señas, o PECS (Comunicación a través del intercambio de fotografías) esto dependiendo de las necesidades y habilidades de comunicación de cada niño. Así mismo sugerimos a los padres para que inscriban a los clientes más pequeños en terapia de lenguaje para fortalecera aún más el progreso en la comunicación. Entre más joven el niño desarrolle estas habilidades, mejores serán los resultados!
• Motricidad fina/gruesa
• Habilidades para el bienestar personal tales como entrenamiento para ir al baño, destrezas necesarias para comer y vestirse independientemente.
• Habilidades para expresarse, tales como recibir y expresar comunicación imitando y haciéndolo espontáneamente. El desarrollo de estos aspectos aumenta a la capacidad del niño de aprender naturalmente de su entorno. (Nuestro objetivo principal)

Para los niños más grandes nuestro objetivo es el trabajo independiente, mejorando sus habilidades sociales, y llevándolo a que sea capaz de entretenerse así mismo con diferentes tareas y actividades.

• Entrenamiento vocacional y toma de decisiones
• Emociones regular
• Actividades con múltiples pasos – hacer un sándwich, lavar la ropa, organizar su habitación
• Comprensión de lectura y audio
• Habilidades computacionales
• Horarios visuales

También ofrecemos:

Programación individual de datos: cada niño tiene su propio programa de datos el cual es específico según sus necesidades y áreas en las que debe trabajar.

Mejoramiento del lenguaje y la comunicación: Expándenos el lenguaje y la comunicación a través de entrenamiento en el ambiente natural y aprendizaje incidental.

Plan de intervención del comportamiento: esta puede ser la parte más gratificante y exigente del programa. Por este motivo y para que el programa sea un éxito, es necesaria la total cooperación de los padres y de todo el personal. El comportamiento no cambia de la noche a la mañana, pero puede ser modificado con adecuada instrucción y refuerzo.

Nuestro programa de 4 fases:

Hemos desarrollado un programa de 4 fases que nos ayuda a hacer más eficiente la manera de organizar la información. Todos los niños que vienen al centro son evaluados y luego ubicados en una fase de acuerdo con sus habilidades y destrezas. Estos van ascendiendo a otras fases según sus alcances y nuevas fortalezas. Nuestro objetivo es que al llegar a la fase 4 en niño tenga todas las herramientas para entrar a la escuela.

Servicios de terapia de lenguaje

TDLC está orgulloso de ofrecer servicios de terapia del Lenguaje en el área de Houston. El objetivo de nuestra clínica de terapia de lenguaje es ofrecer las herramientas necesarias para mejorar la comunicación de los niños que presenten dificultades en esta área, para que puedan cumplir con las demandas educacionales, ocupacionales y sociales de la vida diaria.

Nuestro equipo de patología del lenguaje se especializa en diversos problemas del lenguaje así como niveles de diversión de intensidad. Procuramos ofrecer un servicio diseñado para cada cliente, sin importar los retos cognitivos y comportamentales. Nuestro personal de terapia del lenguaje entiende la frustración que los niños enfrentan cuando tienen dificultades para comprender y producir lenguaje. Con la incorporación de la última tecnología, esta terapia está diseñada para ser individualizada y divertida al mismo tiempo que efectiva en el incremento de la comunicación oral y/o escrita.

TDLC se complace en incorporar la tecnología revolucionaria del IPad, incluyendo un amplia variedad de lenguaje, y comunicación argumentativa/ alternativa (AAC) aplicados en nuestras sesiones de terapia de lenguaje.

TDLC cree que la unión de Terapia de Lenguaje y Análisis del comportamiento aplicado (ABA) Es altamente benéficiaria para promover la continuidad y el éxito en el proceso de los niños. Cuando nuestros clientes reciben ambos tratamientos, nuestra terapista de ABA puede trabajar en reducir conductas no deseadas, facilitando que la terapeuta del lenguaje pueda ofrecer un tratamiento más efectivo.

El equipo de patología del lenguaje

Nuestro equipo de patología del lenguaje, que incluye dos patólogas del lenguaje y un asistente en patología del lenguaje es uno de nuestros mayores atractivos!. Todos ellos certificados por la Asociación Americana de Lenguaje y Audición (ASHA) y con licencia en el estado de Texas. Estos profesionales tienen amplia experiencia con población pediátrica, específicamente con aquellos que padecen autismo.

Terapia Ocupacional

Su niño puede necesitar el trabajo de ayuda para realizar, la escuela, o funciones de vida. Nuestros terapeutas ocupacionales utilizan un programa equilibrado de ejercicio terapéutico, técnicas manuales, la instrucción funcional, y la educación para ayudar a su niño alcance sus objetivos en estas áreas. Las habilidades que pueden ser mejoradas incluyen:

• Habilidades de Auto-ayuda, incluyendo vestirse y alimentarse así-mismo
• Problemas con movilidad general, conocimiento motriz de coordinación o cuerpo
• Mecanismo de Seguridad
• Mejorando el juego manipulacion (destreza, rompe cabezas, estacar bloques)
• Habilidades de motores finas, incluyendo escritura y obtener firme un lápiz  

Cuando empiece el servicio de OT en nuestro centro, nosotros:

• Evaluaremos a su niño para determinar si él/ella ha logrado tareas apropiadas a la edad del niño, como vestir y habilidades de juego, y determinar los objetivos del niño/a
• Proporcionar intervención personalizada para mejorar la capacidad de su niño para realizar objetivos diarios de actividades y alcance objetivos
• Intervención puede incluir actividades de desarrollo y juego
• Facilitar actividades de juego que ayuda a su hijo/e interactuar y comunicarse con otros
• Realizar evaluaciones progresivas de resultados para asegurar que los objetivos sean encontrados y/o hacen los cambios al plan de la intervención como sea necesitado